tisdag 29 december 2009
Tapeter
bilar på vintern
måndag 28 december 2009
Några av sakerna som kommer befinna sig i bokhyllan på urställningen är:
Tidningshög (biltidningar)
böcker, bla stora boken om bildesign + konstböcker
motordelar (här är det fortfarande lite osäkert vilka det blir, om jag hinner byta avgasröret på volvon så lägger jag det där..)
modellbilar
julkort med bil (eftersom vi är nära jul och de brukar stå kvar.. till midsommar)
wheels- & power-knappar (ska inventera vilka som finns)
DVD skivor med bil-filmer
söndag 27 december 2009
God jul
torsdag 17 december 2009
bästa presenten.
..om det inte syns på filmen så är det en VW buss som åker runt och spelar upp skivan =)
onsdag 16 december 2009
Hört på radion
lördag 12 december 2009
lucia cruising
Två varianter av gran på taket.
måndag 7 december 2009
tankarna svävar iväg...
Gillar jag bilden eller älskar jag hudson? =)
söndag 6 december 2009
fler nej..
onsdag 2 december 2009
måndag 30 november 2009
Uppsatsen
försöka och försöka igen
Utöver denna så har vraket av en Plymouth tackat nej och även en Chevrolet apach i halvrenoverat skick..
onsdag 25 november 2009
frågorna sammanställda:
Ang: undersökningen med skolorna
Ska jag bifoga hela brevet som jag skickade till skolorna, eller räcker det med frågorna?
Ska jag skriva mer om skolorna jag har ställt frågor till? Jag vill ändå behålla dem anonyma.
Får jag citera ur svaren från skolorna utan att skriva vilken skola som har sagt det? Det känns ju oväsentligt att peka ut en viss skola, jag vill ju inte ”sätta dit” dem.
Ang. noter
När ska man hänvisa till vissa sidor och när hänvisar man till ett kapitel? Det är ju sällan man kan härleda något till en specifik sida, hellre ett resonemang som går över ett kapitel.
Ang. gestaltning
Jag har skrivit en bit om min gestaltning då jag känner att det tillför arbetet något, ska jag ha den innan eller efter slutdiskussionen?
tisdag 24 november 2009
utställningen
I USA gör de tydligen vad som helst.
http://www.youtube.com/watch?v=7D6AXWVOWW4
länk
http://gizmodo.com/5412070/artikcar-gallery/gallery/1
internetkällor
offentlig publikation??
ska jag och HUR ska jag i så fall skriva in svaren jag fick i undersökningen som källor?
offentlig publikation??
söndag 22 november 2009
frågor ang. uppsats
Varför hänvisar vi till specifik sida i noterna? det är väl bara konstfack som gör det?
Det borde väl vara bättre att hänvisa till ett kapitel än flera sidor??
Bör jag bifoga hela brevet som jag skickade till skolorna i min undersökning eller räcker det med frågorna? och kan frågorna stå i texten eller ska jag bifoga dem också?
Hur göra med skolornas svars-brev? behöver de bifogas eller kan jag skriva om dem ändå?
Hur tolkar jag workshopen?? Det sades ju lite saker men det var inget enormt verbalt utbyte som kan analyseras enligt någon modell. Borde jag analysera resultatet, eller bara skriva kort om dem?
Jag har ju skrivit en del om den existerande svenska fordonskonsten i delen om min workshop, borde jag skriva mer om det någonannanstanns i uppsatsen? Ska jag påpeka att det mest är äldre män som skapar denna konst?
torsdag 19 november 2009
Är det här konst? Varför är det här konst?
Jag ställde en motfråga. Vad är konst?
Konst (nu) är undersökande och ifrågasättande. För stunden nytt. Konsten för ett samtal i olika diskurser.
Jag har gett mig ut på tunn, hal is.
Jag jobbar med en konstform som inte verkar sträva efter något erkännande i konstvärlden. En konstform som existerar till större del för individen och sedan för "gruppen".
Någon har sett det estetiska i sin vardag och presenterar det som konst, för sig själv? för andra? De tar in "verkstaden" i ett nytt sammanhang för att visa det för andra (för sin egen skull).
Genom deras skapande, konst eller inte konst, så kommenterar de kulturen/diskursen de befinner sig i. De disskuterar och tänjer gränser. Jag vill komma åt tankarna bakom, tankarna som de kanske ännu inte har tänkt. Det vore ett spännande samtal på en bildlektion.
Workshop!
Tack alla för en fin och trevlig workshop och intressanta reflektioner efteråt!
tisdag 17 november 2009
måndag 16 november 2009
söndag 15 november 2009
Nu är det nog dags för ett nytt inlägg så att ingen missar det här:
exam sker i utstllningsrummet.
Så nu har vi koll på det!
torsdag 12 november 2009
ingen bil..
tisdag 10 november 2009
Vad händer med bloggen sen??
Kan jag skriva in den i uppsatsen? eller är inspirationen ovesäntlig vid det laget??
Ang. utställningen.
-Den typ av fordonskonst som redan är konst (här skapad av mig)
-Jag vill visa på typiskt gränsöverskridande mellan fordon och konst som ändå förhåller sig nyskapande och inte bara är en designupprepning (detta genom bordet)
-Jag vill även påvisa föremålen som mer liknar konstens "ready-made" där gränsen mellan vad som är konst eller inte blir luddig. Här har jag funderat på om jag borde nummrera och sätta en titel på alla föremål för att förtydliga att det kan vara ett konstföremål. Vad tror ni om den idén?
Jag vill få känslan av att man tittar in i någons hem där dessa saker möts på ett vardagligt sätt.
Jag vill att besökarna ska se konsten på väggen och vara övertygade om att det är konst de tittar på, när de sedan kommer närmare så kommer de (förhoppningsvis) att fundera på om de andra föremålen också är konst och här hoppas jag att det ska uppstå spännande tankar.
Till Stina:
Jag inspireras av:
-Ulf Wahlberg och hans sätt att blanda svensk natur med amerikansk design.
-John Eyre och hans härliga sätt att använda akvarell i stor skala och hans fantastiska fäger.
-en rad privatpersoner som på olika sätt älskar sina bilar och släpar in "verkstaden" i hemmet för att den är det vackraste de vet.
-en liten verkstad norr om stan som jag inte kan nämna namnet på här.
och jag är ledsen att det finns så få kvinnliga inspirationskällor/förebilder..
undersökningen
När jag skriver om undersökningen i uppsatsen hur mycket ska jag skriva, vad ska jag skriva och vad ska bifogas?
Får jag citera ur svaren utan att säga vilken skola det handlar om? Det känns ju oväsentligt att peka ut en viss skola, jag vill ju inte "sätta dit" dem.
Lyft lastning
(Filmen har inget ljud)
Det är inte bara små pojkar som villa stannar för att titta på stora maskiner, det är bara de att vi vuxna inte tar oss tid lika ofta. (men då är det kul när man kan se det från köksfönstret)
måndag 9 november 2009
funderingar.
Hur mycket bör jag skriva om skolorna som jag har ställt frågorna?
Det är 16 skolor med fordonsprogramet, inriktning personbilsteknik.
Skolorna ligger i Stockholm eller Uppsala.
Det är både friskolor och kommunala skolor, spelar det någon roll vilka som har svarat vad?
Vad skriver jag om de som inte har svarat?
Sjuk, sjuk, sjuk...
onsdag 4 november 2009
Det här ska jag komma ihåg att fråga på torsdag.
- Hur är examinationen av uppsatsen/gestaltningen? Är det vid samma tillfälle? I så fall, tar examinationen plats I utställningen eller ska man sitta någon annanstans och prata om gestaltningen? Examinationen tar troligtvis plats i gestaltningen!
- Hur fungerar opponeringen? Var ska man lägga vikten? Hur viktigt är det egentligen med stavfel? (inte för att jag har tänkt stava fel, men.. ja..)
Den saknade pusselbiten i mitt arbete!
Pinstripekurs i stockholm!
måndag 2 november 2009
Om bloggar i skolan
Personligen känner jag att bloggen är ett jätte bra arbetssätt för mig. Jag känner mig bekvämare i att tala genom bilder än genom text och då är bloggen ett bra sätt att samla/visa dem. Att tvinga någon till ett arbetssätt som inte passar dem är aldrig konstruktivt, men i skolan tvingas eleverna ofta att jobba på samma sätt. Kanske skulle man lägga fram olika alternativ till processkrivning som eleverna själva kan få välja mellan?
Bloggen har gjort sitt intåg i skolansvärld, vill ni läsa mer om det här så skulle jag rekommendera Praktisk lärarkunskap av Sture Långström och Ulf Viklind från 2006. Det är ingen lång text men innehållsrik. På sidan 150 berättar lärare som arbetar med bloggar lite om hur det fungerar.
söndag 1 november 2009
Bilder från för länge sen (i alla fall över en vecka sen)
Sen trodde jag att jag var klar, ack så fel jag hade...
och sen gick det bara inte att sluta, det var jätte kul