Om bloggar i skolan

Jag har valt att blogga om mitt examensarbete för att det hjälper mig framåt i mitt arbete och det underlättar i parläsningen då vi oftast tar den över telefon eller internet. Jag har sedan mediafördjupningen i våras funderat över hur bloggar kan användas i skolan.
Personligen känner jag att bloggen är ett jätte bra arbetssätt för mig. Jag känner mig bekvämare i att tala genom bilder än genom text och då är bloggen ett bra sätt att samla/visa dem. Att tvinga någon till ett arbetssätt som inte passar dem är aldrig konstruktivt, men i skolan tvingas eleverna ofta att jobba på samma sätt. Kanske skulle man lägga fram olika alternativ till processkrivning som eleverna själva kan få välja mellan?
Bloggen har gjort sitt intåg i skolansvärld, vill ni läsa mer om det här så skulle jag rekommendera Praktisk lärarkunskap av Sture Långström och Ulf Viklind från 2006. Det är ingen lång text men innehållsrik. På sidan 150 berättar lärare som arbetar med bloggar lite om hur det fungerar.